교육

초등학생 수와 실업률, 어떻게 달라졌을까?

초등학생 수와 실업률을 한 그래프에 놓았습니다. 단위가 달라 각자 시작값을 100으로 맞춰 변화 속도를 견줍니다.

초등학생 수 1999 3,935,537.0명→2025 2,345,488.0명-40.4%

실업률 2000 4.4%→2025 2.8%-36.4%

연도

2025

초등학생 수

2,345,488.0명

실업률

2.8%

그래프는 각 데이터의 시작값을 100으로 맞춰 변화 속도를 비교합니다. 위 숫자는 원래 값입니다.

시작=100

핵심 통계

데이터	기간	시작	종료	변화
초등학생 수	1999~2025	3,935,537.0명	2,345,488.0명	-40.4%
실업률	2000~2025	4.4%	2.8%	-36.4%

「초등학생 수」와 「실업률」를 같은 화면에 놓은 것입니다. 두 숫자가 같은 기간에 각각 어떻게 움직였는지만 보여줍니다 — 어느 쪽이 다른 쪽의 원인이라는 뜻은 아닙니다. 각 데이터의 정의와 기간은 아래 출처에 있습니다.

초등학생 수: 초등학교 학생 수입니다. 국립·공립·사립을 모두 포함합니다.

실업률: 경제활동인구 중 실업자가 차지하는 비율입니다.

초등학생 수에서 실업률를 뺀 값입니다. 두 데이터가 함께 있는 2000~2025년만 계산했습니다. 이 기간 동안 차이가 줄었습니다.

매년 4월 1일 기준으로 조사한 값입니다.

🔴 실업률은 1999년 6월부터 구직기간 4주 기준으로 바뀌었다 — 그 이전과 단순 비교할 수 없어 2000년부터만 쓴다. 취업자는 조사 주간에 수입을 목적으로 1시간 이상 일한 사람을 포함한다.